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云南某校2009年12月信息技术IT会考成绩汇报及质量分析

Admin | 2009-12-27 10:52:22 | 被阅次数 | 6953

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  2009年12月5号、6号,云南省某校高二,参与云南省信息技术会考。

  本次信息技术会考,系统收起的已经过校验的试卷,看不到学生的成绩,并且,学生在本次考试过程中,不再像往常一样,有一次补考的机会。

  可以说,高中的信息技术会考,越发走向正规化;也可以这样说,越来越公平了。

  等待了20天,于2009年12月25号左右,省级主管部门发来了学生的会考成绩。下面,俺将成绩作如下汇报。同时,对本次信息技术会考略作质量分析。

  一、学生成绩汇报

  ①参考人数说明  

  本次会考总人数:本校本次参与信息技术会考的考生,共有1241人。

  本校总人数:其中,有14人非本校学生,因此,本校的考生总人数为:1241-14=1227人。

  本校实际参考人数:在本校1227考生当中,有18人缺考,因此,实际参与信息技术会考的人数为:1227-18=1209人。

  ②考生所取得的会考等级

  在本次IT会考中,学生成绩共分为四个等级,分别为A、B、C、D;A代表优秀,B代表良好,C代表及格,D代表不及格。

  A级人数:391

  B级人数:690

  C级人数:118

  D级人数:10

  ③不同等级所占百分比

  A级所占百分比:391/1209≈32.3%

  B级所占百分比:690/1209≈57.1%

  C级所占百分比:118/1209≈9.7%

  D级所占百分比:10/1209≈0.83%

  ④过关率

  总体过关率:(1209-10)/1209≈99.2%

  本人过关率:本人上六个班的信息技术,其中,1、2、3、4、6共五个班,过关率为100%,而5班,有一个同学未能达到本次信息技术会考的标准,过关率为:53/54≈98.1%

  二、本次信息技术会考的存在的问题及质量分析

  本次信息技术会考,是首次实行更规范化的信息技术会考。相关的教育主管部门及校领导,都给予了相应的重视。

  但是,也面临着新的挑战。为此,高二组的信息技术教师,时刻未敢轻视本次的会考。谁人不曾加班加点?谁人不曾废寝忘食?一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。

  辛勤的教师辅导刻苦努力的学生,经过几个月的艰苦奋战,会考的成绩就是师生最大的肯定与安慰。

  会考的结果固然重要,然而,考前的经历却也让人值得回味,不足的地方要总结、需要改进的地方不容忽视。

  ①学生方面

  部分学生或极个别学生,对本次信息技术会考的概念的理解不透彻,导致上课认真程度不够,课后未主动加强复习,做练习题心不在焉,正式会考的时候抓不住要领,不该丢分的题时常丢分。

  当然,出现这样的情况,是一个综合的复杂的问题,并非一人之责。并且,要解决这样的问题,是相当的困难,同时,也是短期内难以解决的问题。不过,本人认为,即便是一朝一夕不能解决的再大的问题,同样有希望可以解决。

  ②教师方面

  由于本次使用更规范的方式实行信息技术会考,本校的这次IT会考,属于首次。因此,对于教材方面,任课教师也未能全面把握。导致部分知识点或要点,未曾向学生面授。

  ③其它方面

  首次实行这样的信息技术会考,无论在哪个层面,或多或少都存在个别问题。

  尤其是会考系统的开发商,未能领悟省级教育主管部门所发的教材的大纲,导致练习系统程序存在部分的缺陷,诸如系统不能自动评分,让学生在练习的时候看不到试卷错在哪里,导致学生不知其需要加强哪方面的复习。

  再者,练习系统开发商按照省级教育主管部门的复习大纲所出的练习题;轻则出现病句、语句不通顺、错别字等情况;重则出现概念错误、题型有悖于教学大纲、操作方式拘于一格等。

  或许,这就是头一次使用这种方式会考,存在的部分问题人所共识。或许,这也是部分工作人员在工作上存在的需要注意需要改进的地方。

  ④总结

  一切的问题,我相信,经过所有人后期的努力,都将随着岁月的流逝而逐渐消失于人的记忆。

  但,本次的信息技术会考,将永远成为高中阶段考生的IT审核标准。


该杂文来自: 基础知识杂文

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